Le cahier de textes est désormais consultable sur l'ENT.

Pour les devoirs, je ne donne pas de date précise car c'est à vous de gérer votre nouvel emploi du temps maison en fonction de la charge de travail donnée dans les différentes matières.

Au collège, normalement vous avez 2 séances par semaine et un AP par quinzaine. 

Pour les devoirs correspondant aux séances en classe entière, la correction sera mise en ligne en fin de semaine et pour les séances AP, à la fin de la quinzaine. 

VOUS NE M'ENVOYEZ LES DEVOIRS QUE S'IL EST PRÉCISÉ

"À RENDRE".

Le but étant de ne pas saturer ma boîte mail sinon nous n'avancerons pas! Merci

Normalement, il faut envoyer vos travaux en PDF mais afin que je puisse les annoter et les corriger, envoyez les en format texte (idéalement Odt) en les nommant Prénom.Nom.classe

À vous de gérer votre temps. Vous avez toute la semaine pour tout faire. La correction sera mise en ligne lundi 27/04.

SECUENCIA 3

Devoir 1 :   imprimer ou télécharger ici les deux nuages sur le confinement  correspondant à votre classe. La compilation de mots est en quelques sortes une correction du travail demandé pour le 9 avril.

Devoir 2 : Faire la p 14 du cahier d'activités (pour l'exercice écouter la piste audio ci-jointe).

Devoir 3 : p 37 du livre. Lire et comprendre le document. Compléter la leçon à trous en s'aidant des mots de vocabulaire donnés dans la leçon. Répondre aux questions 1) b et c du document p 37 (pour la question b, uniquement la 2e partie c'est-à-dire : cita cuatro emociones que expresa el hombre y justifica)

TOUS LES DOCUMENTS SONT DÉSORMAIS DANS LE CLASSEUR PÉDAGOGIQUE DE L'ENT ET SONT AUSSI SUR CE SITE 

Pour me joindre, ne pas utiliser la messagerie ENT SVP!!! Vous n'aurez pas de réponse. Cela fait x fois que je le répète. Je ne peux pas répondre aux messages ENT. M'écrire à

rocaespagnol34@gmail.com

Devoir à rendre pour le 9 avril (404 et 405) et pour le 10 avril (406)

Nube de palabras. Voir les consignes dans le fichier PDF qui suit

Se mettre à jour de tout ce qui a été donné pendant le confinement.

Devoir 2 : SE DÉTENDRE! Prendre du temps pour soi. Ne pas oublier de s'ouvrir à la culture en allant faire les visites virtuelles proposées sur le blog ici  ou ici et en écoutant  quelques chansons proposées également ici. La période de confinement a inspiré quelques artistes. À découvrir!

Devoir 1 : 

corriger les exercices de la page 12 du cahier d'activités (voir rubrique Corrections ou ici)

Devoir 2 : 

corriger les questions du texte de la séquence 3 p 36 ici et recopier la leçon Seq 3 L1 ici (sur une nouvelle copie).

Devoir 1

Leçon : les nombres

Imprimer ou recopier la liste des nombres et le rappel grammatical ici

Revoir les nombres et apprendre les centaines. Vous saurez donc compter jusqu'à 999 999

Exercices :

S'entraîner en faisant des  exercices en ligne et s'autocorriger.

Compréhension orale

les nombres de 1 à 300

Les nombres de 300 à 500

Savoir écrire des dates

écrire les dates de l'histoire de l'Espagne

Savoir écrire les nombres

nombres de 1 à 100

nombres de 1 à 1000

nombres de 1 à 9000

Devoir 2

Nouvelle séquence (3) p 35 du livre

Mi mejor amigo

Lire les deux petits textes p 36 du livre et répondre aux questions a, b, c et d.

Les éléments de réponse sont dans le texte. Il s'agit d'un travail de repérage qui sert à vérifier que vous êtes capables de trouver des éléments d'information dans un texte.

Le travail n'est pas à rendre donc inutile de me l'envoyer.

La correction ne sera pas mise en ligne avant vendredi 27 mars après-midi donc vous avez largement le temps de faire ce travail.

Classe entière séance 1

Relire la fin du texte et en particulier la partie soulignée. Lire la leçon, recopier la partie encadrée à la suite de la dernière leçon du classeur (L4). Voir documents classe entière ou ici

Classe entière séance 2

Cahier d'activités p 12

ex 5 (compréhension de l'oral)

écouter ici

ou aller sur le site éditeur qui vous propose tous les fichiers audio élèves. Il faut choisir le chapitre du livre puis l'audio élèves sur le site suivant

¡Estupendo! 4e (2017) Site ressources élèves.Éditions Nathan

Voc : el ayuntamiento : la mairie

ex 6 et 7 p 12

Voc : me molesta : cela me dérange / nadie : personne

AP pour tous les demi-groupes.

Prendre la correction des questions qui étaient à faire pour la semaine avant la fermeture du collège sur la vidéo travaillée en classe.

AP c'est-à-dire cours en demi-groupe :

aller sur la séance 1 ou ici , observer le document, le comprendre et se mettre à jour de la leçon (à recopier ou à imprimer). Le vocabulaire est à apprendre. Les élèves qui ont fait la séance au collège doivent s'assurer d'avoir la leçon complète.